Construction de l’ENA de Dubréka : le ministre Faya François Bourouno évalue le niveau d’avancement du projet

Après avoir lancé les travaux en août 2024, le ministre de la Modernisation de l’Administration et de la Fonction publique, Faya François Bourouno, a effectué une visite de terrain avec ses collaborateurs afin d’évaluer le niveau d’avancement du projet de l’École nationale d’administration de Guinée (ENA). Le ministre a apprécié l’état d’avancement des travaux. 

Située à Kénendé, dans la préfecture de Dubréka, l’ENA est construite sur une superficie de six hectares. À l’issue des travaux, cette institution spécialisée aura pour mission de contribuer au développement d’une administration compétente et performante, en assurant la formation des cadres de la fonction publique et en mettant son expertise au service de la modernisation de l’administration guinéenne.

Ces derniers temps, les travaux ont connu un ralentissement, alors que le délai contractuel devait être respecté. Ce mardi 24 février 2026, le ministre a de nouveau effectué une visite sur le chantier afin d’évaluer l’état d’avancement du projet, notamment dans son volet infrastructure.

Selon lui, l’état d’avancement des travaux reste appréciable.

« J’avais remarqué, comparativement au rythme du début, une certaine baisse. Elle s’explique par l’écart constaté entre le taux d’exécution physique, qui dépasse 60 %, et le taux d’exécution financière, situé autour de 40 %. Cet écart pèse sur les entreprises en charge des travaux. Cela nous permet aujourd’hui de tirer les leçons et de voir comment accélérer le paiement des décomptes en cours, tout en mobilisant les crédits restants dans le cadre de la loi de finances initiale 2026. L’objectif est d’achever les travaux et l’équipement des bâtiments afin de rendre le site entièrement opérationnel dès le mois de mai, pour accueillir la première promotion en juin », a-t-il expliqué.

Hâter le pas

À en croire le ministre, des efforts seront déployés pour accélérer les préparatifs en vue de l’ouverture officielle de l’ENA.

« Le processus d’appel à candidatures est en cours de préparation. Les programmes de formation sont finalisés et un plan d’action pour les premières années de fonctionnement est déjà établi. Nous travaillons également sur le mécanisme de financement de l’école. L’envergure des infrastructures traduit la vision du chef de l’État, le président Mamadi Doumbouya, qui fait du capital humain un levier stratégique. Notre mission est de renforcer le capital humain et institutionnel de l’État. La formation et le perfectionnement des agents publics sont des composantes essentielles de la modernisation de l’administration », a-t-il déclaré.

Une visite qui redonne espoir

La visite du ministre sur le chantier, marqué récemment par un ralentissement, a galvanisé les travailleurs et encouragé la poursuite des travaux.

« Nous sommes à 70 % du taux de réalisation physique pour un taux de décaissement de 40 %. Cela montre les efforts consentis, motivés par la confiance que nous plaçons en l’État et en monsieur le ministre », a affirmé Souleymane Diawara, porte-parole des cinq entreprises intervenant sur le site.

Il a assuré que les dispositions nécessaires seront immédiatement prises pour accélérer l’exécution afin de respecter les délais.

Le coût total du projet est estimé à 216 641 823 703 GNF, financé par le Budget national de développement (BND). Selon le ministre, le chantier génère également un impact communautaire significatif.

« La plupart des ouvriers sont des jeunes recrutés localement. À terme, le fonctionnement de l’école générera des activités et des revenus pour les populations riveraines », a-t-il souligné

Selon le plan architectural, L’ENA comprendra cinq blocs : un bloc administratif R+1, un bloc de formation R+2 doté de 54 salles de classe, des logements, un restaurant, une salle de sport, un terrain de sport, une infirmerie ainsi qu’un amphithéâtre. Cette importante infrastructure ouvrira ses portes à sa première promotion au mois de juin prochain.

Dansa Camara DC

Pour Aficaguinee.com